مشاريع اعادة تدوير للمدارس


مشاريع اعادة تدوير للمدارس
مشاريع اعادة تدوير للمدارس
مشاريع اعادة تدوير للمدارس
تشجيع  اعادة تدوير من خلال الأنشطة على مستوى المدارس التي تشجع المشاركة الفعالة. لن يتعلم الأطفال أثناء قيامهم بالأنشطة فحسب ، بل ستجعل  مشاريع اعادة تدوير للمدارس بيئة أكثر نظافة وبيئة. اجعل المشاريع أكثر إثارة للاهتمام من خلال تحديد الأهداف وتشجيع المنافسة الصحية بين الفصول. يمكن دمج مشاريع  اعادة تدوير في الانسطة المدسية المتعددة  ، أو القيام  بممارستها على مدار العام.

في بداية مشاريع اعادة تدوير للمدارس نتخذ الاجرائات اللازمة
قبل أن يفحص الطلاب محتويات أي أوعية ، يجب على المعلمين أو المشرفين إزالة أي أشياء خطرة من الحاويات والبحث عن العناصر التي قد تنشر المرض. يجب أن يشرف الشخص المسؤول على الفحص في جميع الأوقات.
  • فك القمامة اي تصنيفها حسب الماة الخاصة بهاتحديد وإنشاء  تصنيفات مختلفة للنفايات التي تولدها المدرسة. قم بإنشاء الرسوم البيانية الشريطية ومخططات التدفق لتحديد وجهة سلة المهملات.
  •  فحص العناصر التي عادة ما تنتهي في سلة النفايات في الفصول الدراسية. افصل المحتويات إلى أنواع مختلفة من المواد: الورق والمعادن والبلاستيك والمواد العضوية والزجاج. سجل النتائج في دفتر ملاحظات ، أو على السبورة حتى يرى الفصل بأكمله. متابعة هذا المشروع مع مقابلة مع موظفي الصيانة. تعرف على ما يحدث في سلة مهملات الفصل الدراسي ومن أين تذهب. 
  • قسّم الفصل إلى مجموعات لاستقصاء القمامة الناتجة في مناطق مختلفة من المدرسة ، مثل غرفة الفنون وغرفة الموسيقى والاقتصاد المنزلي وصالة الألعاب الرياضية والمكتب والكافيتريا. قارن النتائج ورسم النتائج.
  • مشروع التسميد
اصنع كومة من مواد التسميد في الفصل لتوضيح كيف يمكن إعادة تدوير المواد الطبيعية. بعد الحصول على إذن من الإدارة ، ابحث عن موقع لكومة السماد بمساعدة قسم الصيانة. اطلب تبرعات من عدد قليل من الإمدادات للبدء مثل شوكة الحديقة ، والخشب ، وشاشة الشبكة ، ومقياس حرارة التربة. بناء العلبة ، أو اطلب من المتطوعين على استعداد لإنشاء الجدران لعقد السماد العضوي. أضف طبقات من المواد الجافة ومقتنيات العشب والمواد العضوية من الغداء ، باستثناء الحليب ومنتجات اللحوم. ادرس كيف تتحلل المواد المختلفة. استخدام السماد النهائي في حديقة الفصول الدراسية أو انتشارها في أسرة زهرة المدرسة. فرز السماد وحقيبة للبيع كمشروع لجمع التبرعات المدرسية.
  • القيام بحملة جمع  النفايات

قم بإنشاء قائمة بالعناصر القابلة لإعادة التدوير والتي يمكن العثور عليها في حرم المدرسة لإجراء عملية بحث عن النفايات. قسّم إلى فرق أو شركاء أو مجموعات صغيرة أو قاعات دراسية أو مستويات للصف. اطلب من الطلاب البحث عن عناصر محددة يمكن إعادة تدويرها مثل زجاجات المياه البلاستيكية وعلب الصودا والصحف. اجعل اللعبة تنافسية من خلال منح جائزة صغيرة للفريق الذي يجد أكبر عدد من العناصر في القائمة. بعد مرور فترة زمنية محددة مسبقًا ، اجمع الفرق واسمح لكل منهم بمشاركة ما وجدوه.
القيام بتحويل النفايات  إلى الكنز
ادع الطلاب إلى إحضار عناصر التخلص من المنزل مثل الأقراص المدمجة القديمة وأباريق الحليب وعلب البيض والأغطية البلاستيكية والصناديق. تقسيم الطلاب في مجموعات. قم بتوجيههم لإنشاء شيء خارج العناصر ثم تقديمه إلى الفصل. اترك الإنشاء مفتوحًا تمامًا ، أو اطلب من الطالب شيء محدد مثل روبوت مصنوع من القمامة.

واحضرنا لكم فيديو من قناة جوانا تي في امثلة عن مشاريع اعادة تدوير للمدرسة 



ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق